Christian Fischer

Schwerpunkt:

Klima

Gerne berichte ich auch in VHS-Einrichtungen über mein Forschungsthema.

Woran forschen Sie?

Zum einen als Webdesigner und Coach für digitale Kommunikation,
zum anderen als Berater rund um den Einsatz von Internet und vor allem Social Web speziell in Schulen.

Warum sind Sie Forscher/in geworden?

In der Arbeit als Webdesigner sehe ich täglich den „digital gap” zwischen Menschen, die das Web selbstverständlich nutzen und denen, die eher skeptisch sind oder hauptsächlich Gefahren sehen. Gerade Schule muss aber beide Seiten berücksichtigen und eine sinnvolle, zukunftsgerichtete Nutzung des Webs vermitteln. Mit meinem Hintergrund als ehemaliger Lehramtsstudent einer- und „digital native” bringen ich genug Wissen und Verständnis für Schule und digitale Ideen gleichermaßen mit.

Welchen Berufswunsch hatten Sie als Kind?

Erinnere ich mich richtig, waren es in der Reihenfolge: Lokführer (wie alle Michael Ende-Leser damals), Rockmusiker, Grafiker, Lehrer. Und dann Webdesigner.

Zu welchem Thema kommen Sie in den Unterricht?

Entweder zum Berufsalltag des Webdesigners oder als Berater zum Einsatz von Social Media im Unterrichtsalltag.